32 33 3 6 7 KOMMUNIKATION – ÖFFENTLICHKEITSARBEIT KOMMUNIKATION – ÖFFENTLICHKEITSARBEIT KOMMUNIKATION Motivierende Gesprächsführung SEMINARLEITUNG Fachstelle für Suchtprävention NÖ ZIELE Das Seminar vermittelt die Methode der motivierenden Gesprächsführung, die Sie dabei unterstützt „Alltagskontakte“ mit ambivalenten Patientinnen/Patienten und Bewohnerinnen/Bewohnern in Ihrem Arbeitsumfeld gezielt für Interventionen zu nutzen. Dadurch erhalten Sie einen klaren Leitfaden und Techniken für die Arbeit mit wenig motivierten und wenig veränderungsbereit erscheinenden Personen, um deren intrinsische Motivation zu erhöhen, Ambivalenzen aufzulösen und gesundheitsbewusste Verhaltensänderungen (in verschiedensten medizinischen Bereichen) zu initiieren. ZIELGRUPPE Ärztinnen/Ärzte, Psychologinnen/Psychologen, Therapeutinnen/Therapeuten, Sozialarbeiterinnen/Sozialarbeiter, Geburtshelfende (Hebammen), Pflegepersonen METHODEN Vortrag, Triadenübungen und Diskussionen INHALT ›› Prinzipien der motivierenden Gesprächsführung ›› Die vier grundlegenden Prozesse der motivierenden Gesprächsfüh- rung ›› Äußerungen der Eigenmotivation herausarbeiten – Change Talk ›› Änderungszuversicht stärken – Confidence Talk ›› Widerstandsphänomene erkennen und damit umgehen – Sustain Talk und Dissonanz Anmeldung https://nizza.noe-lga.at Anzahl Teilnehmende max. 21 Personen Maximal mögliche Kategorisierung Kategorie B/Kategorie A für Turnusärztinnen/Turnusärzte in der Basisausbildung lt. Ärzteausbildung 2015, wenn dieses Seminar als verpflichtendes Kommunikationsseminar gem. Logbuch gewählt wird Fortbildungspunkte Ärztinnen/Ärzte erhalten 24 sonstige DFP-Punkte Professionell beraten und Feedback geben in der Praxisanleitung „Du kannst einen Menschen nichts lehren, man kann ihm nur helfen, es in sich selbst zu entdecken.“ (Galileo Galilei) SEMINARLEITUNG Gabriele Höckner, MSc ZIELE ›› Auseinandersetzung mit der Wirkung von Feedback: Anerkennung und Kritik ›› Erarbeiten von alltagstauglichen Feedback-Methoden ›› Üben von Feedback-Gesprächen anhand mitgebrachter Beispiele aus der Praxis ›› Reflektieren der Rolle als Praxisanleiterin/Praxisanleiter ›› Reflektieren von Praxisbeispielen ZIELGRUPPE Pflegende, die Schülerinnen/Schüler, Praktikantinnen/Praktikanten und Studierende anleiten. METHODEN Mini-Inputs, Analyse, Reflexion, Übungen, Diskussion INHALT ›› Reflektieren des Rollenverständnisses und der Haltung der/des Praxisanleiterin/Praxisanleiters unter Einbeziehen der IST-Situation ›› Begriffsabgrenzung: Beraten, Feedback-Gespräch, Kritik-Gespräch ›› Professionelle Gesprächsführung: Voraussetzung, Vorbereitung, Durchführung, Nachbereitung ›› Direktive und non-direktive Beratung ›› Kritik-Gespräche mit Praktikantinnen/Praktikanten ›› Führen aus der Rolle der Praxisanleitung ›› Erarbeiten des Ablaufs eines optimalen Kritik-Gesprächs sowie Um- gang mit Abweichungen ›› Reflexion von Beispielen aus der Praxis Anmeldung https://nizza.noe-lga.at Anzahl Teilnehmende max. 12 Personen Maximal mögliche Kategorisierung Kategorie B 27./28.03.2025 (2-tägig) 09.00 – 16.00 Uhr NÖ Landesgesundheitsagentur 3100 St. Pölten 01./02.04.2025 (2-tägig) 09.00 – 16.00 Uhr PBZ Eggenburg 3730 Eggenburg 25./26.09.2025 (2-tägig) 09.00 – 16.00 Uhr UK Wr. Neustadt 2700 Wr. Neustadt 22./23.10.2025 (2-tägig) 09.00 – 16.00 Uhr PFZ Perchtoldsdorf 2380 Perchtoldsdorf TERMINE 19./20.03. und 03.04.2025 (3-tägig) 09.00 – 17.00 Uhr NÖ Landesgesundheitsagentur 3100 St. Pölten 25./26.03. und 09.04.2025 (3-tägig) 09.00 – 17.00 Uhr PBZ Retz 2070 Retz 12./13.11. und 27.11.2025 (3-tägig) 09.00 – 17.00 Uhr UK Krems 3500 Krems TERMINE
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