32 33 282 283 Management und Führungsinstrumente Management und Führungsinstrumente MANAGEMENT UND FÜHRUNGSINSTRUMENTE 3. Lernortdidaktik Train the Trainer in Didaktik und Methodik der LTT Schule und LTT Praxis ZIELE Vermittlung von Fachwissen in der 3. Lernortdidaktik sowie Einführung und Vertiefung LTT Schule sowie LTT Praxis ZIELGRUPPE Pflegepädagoginnen/Pflegepädagogen in Ausbildung, Praxisanleiterinnen/Praxisanleiter, interessierte DGKP und DGKP, welche im LTT Praxis mitwirkenmöchten METHODEN Fachlicher Input (PowerPoint-Präsentation), praktische Übungssequenzen, Gruppen- und Tandemarbeit, interaktiver Austausch, Diskussion INHALT ›› Vorstellung 3. Lernort (LTT Schule und LTT Praxis) ›› Erklärung der pädagogischen Konzepte (PBL – Problem-Based Lear- ning, CAS-Modell – Cognitive Apprenticeship) ›› Möglichkeiten in der 3. Lernortdidaktik (Erfahrungs-/Erkundungs- werkstatt, Fertigkeitentraining, etc.) ›› Kriterien für den Aufbau einer LTT Praxissequenz ›› Rolle der Lehrperson im LTT Schule und LTT Praxis versus anderer Unterrichtsmethoden ›› Prüfungsformen (Praxis-Theorie-Reflexionsarbeit) SEMINARLEITUNG Pflegepädagoginnen/ Pflegepädagogen aus der NÖ LTT Fachgruppe der GuKPS Anmeldung https://nizza.noe-lga.at Anzahl Teilnehmende max. 25 Personen Maximal mögliche Kategorisierung Kategorie B 09./10.10.2025 (2-tägig) 09.00 – 17.00 Uhr NÖ Landesgesundheitsagentur 3100 St. Pölten TERMIN Anmeldung https://nizza.noe-lga.at Anzahl Teilnehmende max. 20 Personen Maximal mögliche Kategorisierung Kategorie A LKF-Schulung für Codierbeauftragte innerhalb des kaufmännischen Bereichs Funktionsweise und Anwendung des aktuellen LKF-Modells ZIELE Vermittlung von Zielen und Systematik sowie der wesentlichen Grundlagen und speziellen Abrechnungsregeln in den aktuellen LKF-Modellen für den stationären und spitalsambulanten Bereich; Ausblick auf Weiterentwicklungen in den LKF-Modellen. Sensibilität für eine hohe Datenqualität durch Darstellung der weiteren Datenverwendung fördern. ZIELGRUPPE Mitarbeitende aus dem Krankenhausmanagement (Controllerinnen/ Controller, LKF-Beauftragte) sowie Mitarbeitende der Zentrale METHODEN Vorträge, praktische Fallbeispiele, Diskussion von praktischen Bei- spielen INHALT ›› Ziele und Systematik der LKF in Österreich ›› Methodische Grundlagen der Bildung der Fallpauschalen ›› Dokumentations- und Kalkulationsgrundlagen ›› Neuerungen im LKF-Modell 2025 (stationär, ambulant) als Grund- lage für alle weiteren Themen ›› LKF-Scoring-Ergebnisse anhand von Beispielen ›› Abrechnung von Intensiveinheiten ›› Sonderbereiche und spezielle Abrechnungsvoraussetzungen ›› Umgang mit Tagesklinikfällen und Null-Tagesaufenthalten ›› Kalkulation der Fallpauschalen ›› Charakteristika des spitalsambulanten LKF-Modells ›› Controlling, Planung und Benchmarking mit LKF-Ergebnissen SEMINARLEITUNG SOLVE Consulting Managementberatung GmbH 20.11.2025 09.00 – 13.00 Uhr NÖ Landesgesundheitsagentur 3100 St. Pölten TERMIN
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